Program Studi Pendidikan Sejarah, FKIP Universitas Pattimura
Matrikulasi Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2026/2027 Program Studi Pendidikan Sejarah merupakan salah satu kegiatan akademik yang diselenggarakan sebagai bentuk pengenalan awal kepada mahasiswa baru sebelum memasuki proses perkuliahan secara penuh. Kegiatan ini dilaksanakan pada 1–4 September 2026 oleh Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pattimura. Kegiatan matrikulasi ini bertujuan memberikan pemahaman dasar mengenai ilmu sejarah, perkembangan sejarah Indonesia dan dunia, kebudayaan Maluku, serta wawasan mengenai ilmu pendidikan dan sistem pembelajaran yang akan dijalani mahasiswa selama menempuh pendidikan di Program Studi Pendidikan Sejarah. Selama empat hari pelaksanaan, mahasiswa baru mendapatkan berbagai materi yang dipresentasikan langsung oleh sejumlah dosen yang memiliki kompetensi di bidangnya masing-masing. Kegiatan diawali pada Selasa, 1 September 2026, dengan materi Pengantar Ilmu Sejarah yang disampaikan oleh Efilina Kissya, S.Pd., M.Hum., Ph.D. Materi ini menjadi landasan penting bagi mahasiswa untuk memahami hakikat sejarah, konsep dasar sejarah, ruang lingkup kajian sejarah, serta posisi ilmu sejarah dalam kehidupan masyarakat. Selanjutnya, mahasiswa mendapatkan materi Indonesia Masa Pra-Aksara yang disampaikan oleh Dr. Nur Aida Kubangun, M.Pd. Materi tersebut memberikan gambaran mengenai kehidupan manusia Indonesia sebelum mengenal tulisan, termasuk perkembangan kebudayaan, teknologi, dan kehidupan sosial masyarakat masa pra-aksara.
Pada sesi berikutnya, mahasiswa mempelajari Masa Hindu-Buddha di Nusantara yang disampaikan oleh Wa Ima, S.Pd., M.Pd. Materi ini memperkenalkan perkembangan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha, proses masuknya pengaruh India ke Nusantara, serta berbagai peninggalan sejarah dan kebudayaan yang masih dapat ditemukan hingga saat ini. Memasuki Rabu, 2 September 2026, kegiatan dilanjutkan dengan materi Masa Islam di Nusantara yang disampaikan oleh Dr. Acim, M.Pd. Mahasiswa diperkenalkan pada proses masuk dan berkembangnya Islam di kepulauan Nusantara serta pengaruhnya terhadap kehidupan sosial, politik, ekonomi, dan kebudayaan masyarakat. Setelah itu, Dr. Sem Touwe, M.Pd. menyampaikan materi Masa Kolonialisme dan Imperialisme, yang membahas kedatangan bangsa-bangsa Eropa, perkembangan kolonialisme, imperialisme, serta berbagai dampaknya terhadap masyarakat Indonesia. Selanjutnya, Dr. Bety D. S. Hetharion, M.Pd. memberikan materi Masa Pergerakan Nasional, yang mengulas munculnya organisasi-organisasi pergerakan, tumbuhnya kesadaran kebangsaan, hingga perjuangan menuju kemerdekaan Indonesia. Pada Kamis, 3 September 2026, mahasiswa mendapatkan materi Masa Pendudukan Jepang dan Proklamasi yang disampaikan oleh Gazali Far-Far, SS., M.Pd. Materi tersebut memberikan pemahaman mengenai kondisi Indonesia pada masa pendudukan Jepang serta berbagai peristiwa penting yang mengantarkan bangsa Indonesia menuju Proklamasi Kemerdekaan. Berikutnya, Hamid Dokolamo, S.Pd., M.Pd. menyampaikan materi Mempertahankan Kemerdekaan dan Indonesia Modern, yang mengajak mahasiswa memahami perjuangan mempertahankan kemerdekaan serta perkembangan Indonesia setelah memperoleh kemerdekaan. Hari ketiga kemudian ditutup dengan materi Sejarah dan Kebudayaan Maluku yang disampaikan oleh Dr. Agustinus Ufie, S.Pd., M.Pd. Materi ini sangat relevan bagi mahasiswa karena memberikan pemahaman mengenai perjalanan sejarah, identitas, tradisi, dan kekayaan budaya masyarakat Maluku.
Pada Jumat, 4 September 2026, kegiatan matrikulasi memasuki sesi yang berkaitan dengan pengembangan kompetensi mahasiswa. Johan Pattiasina, S.Pd., MA. menyampaikan materi Sejarah Dunia dan Keterampilan Dasar Sejarawan. Melalui materi ini, mahasiswa tidak hanya diperkenalkan dengan sejarah dalam konteks global, tetapi juga keterampilan dasar yang diperlukan dalam mempelajari dan mengkaji sejarah, seperti berpikir kritis, memahami sumber sejarah, serta mengembangkan kemampuan analisis. Selanjutnya, Dr. Jenny K. Matitaputty, M.Pd. menyampaikan materi Pengantar Ilmu Pendidikan, yang memberikan pemahaman awal mengenai konsep pendidikan, proses pembelajaran, serta peran mahasiswa Pendidikan Sejarah sebagai calon pendidik. Sebagai penutup rangkaian kegiatan, mahasiswa mendapatkan materi Pengenalan Program Studi Pendidikan Sejarah dan Sistem SIAKAD yang disampaikan oleh Rina Pusparani, S.S., M.Hum. dan Jetson Tehusiarana, S.Pd. Sesi ini menjadi bagian penting karena mahasiswa diperkenalkan lebih jauh dengan lingkungan akademik Program Studi Pendidikan Sejarah, sistem perkuliahan, serta penggunaan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD). Secara keseluruhan, kegiatan matrikulasi mahasiswa baru 2026/2027 menjadi momentum penting dalam membangun kesiapan akademik dan pemahaman mahasiswa terhadap dunia perkuliahan. Melalui berbagai materi yang diberikan oleh para dosen, mahasiswa diharapkan memiliki bekal awal untuk mengikuti proses pembelajaran dengan baik, memahami karakter keilmuan Pendidikan Sejarah, serta menumbuhkan semangat untuk menjadi calon pendidik sejarah yang kritis, berintegritas, dan mampu memahami sejarah sebagai bagian penting dari kehidupan masyarakat dan bangsa.
