LEMBAR PENGESAHAN
Laporan kegiatan ini telah disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban Kepada Pimpinan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dalam rangka memenuhi kebutuhan akademik.
Ambon, 15 April 2023
Ketua Prodi Pendidikan Sejarah Ketua Panitia
Dr. Sem Touwe, M.Pd Gazali Far far, S.S.,M.Pd
NIP. 19631018 199203 1 001 NIP. 198405052019031017
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan berbagai nikmat dan karunianya sehingga laporan sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah. Penyusunan laporan kegiatan penyusunan Visi Misi tidak lain atas keterlibatan berbagai pihak. Untuk itu kami haturkan ucapan terima kasih kepada: 1. Tim Perumus Visi Misi Program Studi yang telah bekerja secara serius dan tidak kenal lelah dalam Menyusun Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah. 2. Segenap Pimpinan Fakultas, Program Studi, dosen, stakeholder, alumni serta berbagai pihak yang telah berpartisipasi aktif dalam penyelesaian dokumen sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah. 3. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dukungan yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu Kami berharap laporan sosialisasi ini dapat menjadi masukan kepada pimpinan untuk melakukan evaluasi dan penentuan kebijakan yang tepat sehingga Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang telah ditetapkan dapat terealisasi. Aamiin. Demikian laporan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kerjasamanya yang baik dari berbagai pihak kami haturkan terimakasih.
Ambon, 15 April 2023
Panitia
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR…………………………………………………………………………………. ii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………………….. iii
BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………………………………… 1
1.1. Latar Belakang Kegiatan…………………………………………………………………… 1
1.2. Tujuan Kegiatan……………………………………………………………………………….. 1
1.3. Sasaran/Peserta………………………………………………………………………………… 2
1.4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan………………………………………………………….. 2
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN………………………………………………………… 3
2.1. Bentuk dan Tema Kegiatan………………………………………………………………… 3
2.2. rangkaian Kegiatan…………………………………………………………………………… 4
BAB III HASIL DAN EVALUASI………………………………………………………………. 5
3.1. Tanggapan Peserta……………………………………………………………………………. 5
3.2. Capaian Kegiatan……………………………………………………………………………… 5
3.3. Hambatan dan Solusi………………………………………………………………………… 6
3.4. Evaluasi Kegiatan…………………………………………………………………………….. 8
BAB IV PENUTUP………………………………………………………………………………….. 10
4.1. Kesimpulan……………………………………………………………………………………. 10
4.2. Saran untuk Kegiatan Selanjutnya…………………………………………………….. 11
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Kegiatan
Visi Misi merupakan elemen fundamental yang mencerminkan arah pengembangan dan identitas sebuah program studi dalam sistem pendidikan tinggi. Program Studi Pendidikan Sejarah, sebagai bagian dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pattimura, berkomitmen untuk senantiasa menyelaraskan arah pengembangannya dengan dinamika kebutuhan masyarakat, perkembangan ilmu pengetahuan, serta kebijakan nasional dalam bidang pendidikan, khususnya pendidikan kepulauan. Sebagai bagian dari mekanisme penjaminan mutu dan pelibatan pemangku kepentingan,merupakan peran strategis dalam memberikan masukan terhadap relevansi visi keiluan program studi. Melalui kegiatan sosialisasi ini, Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Unpatti menyampaikan pembaruan dan penegasan Visi Misi yang kini lebih terfokus pada penguatan karakter msyarakat kepulauan, integrasi nilai-nilai lokal dalam pendidikan sejarah, serta orientasi pada akreditasi unggul. Kegiatan ini juga menjadi forum dialog dan refleksi bersama para guru sejarah dan siswa-siwi SMA untuk memperoleh umpan balik terhadap arah pengembangan program studi, termasuk keterkaitan antara kurikulum dan kebutuhan lapangan kerja. Dengan dilaksanakannya kegiatan sosialisasi ini, diharapkan terbentuk pemahaman bersama antara program studi sekolah dalam menunjang orientasi strategis pendidikan sejarah di Universitas Pattimura, serta terbangunnya kolaborasi jangka panjang dalam peningkatan mutu akademik, penelitian terapan, serta pengabdian kepada masyarakat yang relevan dan berkelanjutan.
1.2. Tujuan Kegiatan
Kegiatan sosialisasi visi keimuan Program Studi Pendidikan Sejarah di SMA Negeri 1 Kairatu Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut:
- Menyampaikan dan memperkenalkan rumusan terbaru visi keimuan Program Studi Pendidikan Sejarah kepada para siswa dan guru-guru terutama alumni sebagai bagian dari pemangku kepentingan eksternal yang relevan.
- Menginformasikan arah strategis dan fokus pengembangan program studi, terutama yang berkaitan dengan karakter kepulauan, nilai-nilai lokal, dan orientasi akreditasi unggul.
- Mendapatkan masukan, tanggapan, serta saran dari pihak sekolah terkait implementasi visi dan misi dalam kurikulum.
- Memperkuat hubungan dan komunikasi antara program studi dengan pihak sekolah terutama para alumni, guna membangun jejaring kolaboratif yang mendukung peningkatan mutu akademik, tracer study, serta pengembangan program tridarma perguruan tinggi.
- Menjadi bagian dari mekanisme penjaminan mutu internal, khususnya dalam pemenuhan unsur keterlibatan stakeholder dalam validasi dan penyempurnaan dokumen visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi.
1.3. Sasaran/Peserta
Kegiatan sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Pattimura ini secara khusus ditujukan kepada para siswa yang nantinya menjadi calon mahasiswa maupun para guru sejarah. Kehadiran alumni sebagai peserta berkolaborasi dengan pihak sekolah merupakan sasran utama sebagai bentuk konkret pelibatan stakeholder eksternal dalam proses penjaminan mutu dan pengembangan program studi. Adapun kriteria peserta kegiatan ini mencakup:
Siswa-siswi yang akan menjadi calon mahasiswa dan para guru guru secara umum di sekolah SMA Negeri 1 Kairatu Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat . Alumni yang telah bekerja di lingkungan sekolah (guru sejarah, kepala sekolah, pengawas). Keikutsertaan mereka menjadi bagian penting dalam memperkaya perspektif dan mendukung pengembangan berkelanjutan program studi melalui umpan balik langsung dari pengguna lulusan.
1.4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Kegiatan Sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah di SMA Negeri 1 Kairatu Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat dilaksanakan pada:
- Hari/Tanggal: Sabtu, 15 April 2023
- Tempat: Aula SMA Negeri 1 Kairatu
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
2.1. Bentuk dan Tema Kegiatan
Kegiatan Sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah di SMA Negeri 1 Kairatu dilaksanakan dalam bentuk forum dialog interaktif yang memadukan paparan dari pihak program studi dan sesi diskusi terbuka bersama para siswa maupun dewan guru. Forum ini dirancang untuk membangun komunikasi dua arah antara program studi dan siswa maupun dewan guru sebagai representasi yang turut berpengaruh terhadap arah pengembangan program studi pendidikan sejarah
- Format kegiatan terdiri atas tiga bagian utama:
- Pembukaan dan pemaparan visi dan misi program studi oleh Ketua Prodi,
- Diskusi dan penyampaian tanggapan
- Penyusunan poin masukan sebagai bahan penyempurnaan dokumen Visi Misi program studi.
Kegiatan ini difasilitasi oleh dosen dan tim penjaminan mutu internal program studi, serta didokumentasikan sebagai bagian dari proses validasi eksternal dokumen Visi keilmuan
Tema kegiatan yang diangkat adalah:
“Penguatan Relevansi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah di SMA Negeri 1 Kairatu Kecamatan Kairatu Kabupaten Seram Bagian Barat”.
2.2. Rangkaian Acara
Kegiatan sosialisasi dilaksanakan selama satu sesi pagi hingga siang hari, dengan susunan acara yang sistematis untuk memastikan penyampaian informasi berjalan efektif dan diskusi bersama alumni berlangsung optimal. Berikut adalah rincian jadwal kegiatan:
Jadwal Rangkaian Kegiatan
| Waktu | Agenda | Penanggung Jawab / Narasumber |
| 09.00 – 09.15 WIT | Pembukaan Acara dan Sambutan | Moderator |
| 09.15 – 09.45 WIT | Pemaparan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Program Studi | Dr. Sem Touwe, M.Pd (Ketua Program Studi) |
| 09.45 – 10.30 WIT | Diskusi dan Tanggapan | Perwakilan Siswa dan Guru |
| 10.30 – 11.15 WIT | Penyampaian Masukan dan Rekomendasi Tertulis | Kepala Sekolah & Tim Notulen |
| 11.15 – 11.45 WIT | Penegasan Komitmen Kolaborasi Program Studi dan pihak sekolah | Ketua Prodi & Perwakilan Dewan Guru |
| 11.45 – 12.00 WIT | Penutupan dan Dokumentasi Kegiatan | Moderator |
BAB III
HASIL DAN EVALUASI
3.1. Tanggapan Peserta
Secara umum, para siswa dan dewan guru memberikan tanggapan yang sangat positif terhadap pelaksanaan kegiatan sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah. Mereka mengapresiasi keterbukaan program studi dalam para siswa maupun dewan guru termasuk alumni yang telah mengabdi sebagai bagian dari proses peninjauan dan penguatan arah strategis institusi akademik. Para peserta menyatakan bahwa kegiatan ini merupakan langkah penting untuk membangun sinergi antara sekolah dan lembaga yang nantinya membentuk mereka secara akademik dan profesional. Beberapa alumni menyampaikan bahwa Visi Misi yang dirumuskan saat ini sudah mencerminkan semangat masyarakat kepulauan, kearifan lokal, dan orientasi kualitas pendidikan yang kompetitif. Namun demikian, mereka juga menyoroti pentingnya aspek implementatif, seperti integrasi nilai-nilai tersebut dalam proses pembelajaran, pelatihan lapangan, dan kurikulum berbasis proyek.
Alumni yang telah menjadi guru menegaskan perlunya penguatan kompetensi pedagogik dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran sejarah, sejalan dengan kebutuhan di sekolah-sekolah saat ini. Sementara itu, alumni yang bekerja di sektor pemerintahan dan kebudayaan mengusulkan agar program studi menjalin lebih banyak kerja sama lintas lembaga, termasuk dalam penelitian sejarah lokal dan pengabdian berbasis komunitas. Tanggapan lain juga menekankan pentingnya pelibatan alumni secara berkelanjutan, tidak hanya dalam forum seperti ini, tetapi juga dalam bentuk tracer study, kuliah tamu, bimbingan karier, dan evaluasi kurikulum. Para guru dan siswa serta alumni alumni berharap forum ini menjadi awal dari kemitraan jangka panjang yang saling menguntungkan antara lulusan dan program studi.
3.2. Capaian Kegiatan
Kegiatan Sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah di SMA Negeri 1 Kairatu Kecamatan Kairatu mencapai sejumlah capaian penting yang sejalan dengan tujuan pelaksanaannya. Adapun capaian kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:
- Tersampaikannya informasi terbaru mengenai Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah secara terbuka dan terstruktur kepada para siswa, dewan guru dan terutama para alumni lintas angkatan yang hadir kegiatan tersebut.
- Terjalinnya komunikasi dan hubungan timbal balik antara program studi dan pihak sekolah, yang memperkuat ikatan emosional serta membuka ruang kolaborasi jangka panjang dalam bidang akademik, pengembangan kurikulum, dan jejaring profesi.
- Terkumpulnya masukan dan saran konstruktif dari peserta yang bersumber dari pengalaman nyata terutama terkait implementasi pembelajaran sejarah, kebutuhan keterampilan abad 21, dan relevansi kurikulum dengan tuntutan lapangan.
- Diperolehnya umpan balik langsung sebagai bagian dari validasi eksternal dokumen Visi Misi program studi, yang akan menjadi bahan pertimbangan dalam penyesuaian atau penegasan ulang dokumen Visi Misi untuk keperluan akreditasi dan pengembangan institusi kedepan.
- Terdokumentasikannya hasil kegiatan dalam bentuk laporan tertulis, notulensi, dan dokumentasi visual, yang akan menjadi arsip resmi serta bukti kegiatan penjaminan mutu berbasis pelibatan pihak sekolah dan stakeholder.
3.3. Hambatan dan Solusi
Dalam pelaksanaan kegiatan sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah kepada alumni, terdapat beberapa hambatan yang dihadapi, baik dari aspek teknis maupun partisipatif. Salah satu hambatan utama adalah jarak yang harus ditempuh menggunakan angkutan laut karena harus menyebrang dari pulau Ambon ke pulau Seram tempat dilaksanakannya kegiatan sosialisasi. Hambatan berikutnya terkait dengan keterbatasan waktu dalam menjaring tanggapan secara lisan selama sesi diskusi. Meskipun antusiasme peserta sangat tinggi, namun waktu yang tersedia tidak memungkinkan peserta menyampaikan pandangannya secara langsung. Oleh karena itu, panitia menyediakan formulir tanggapan tertulis dan tautan survei online guna mengakomodasi seluruh masukan dan saran dari peserta. Semua hasil tanggapan tersebut kemudian dihimpun dan dilampirkan sebagai bagian dari dokumentasi kegiatan.
3.4. Evaluasi Kegiatan
Evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan sosialisasi Visi Misi Program Studi Pendidikan Sejarah menunjukkan bahwa kegiatan ini berjalan dengan lancar dan memenuhi tujuan yang telah dirumuskan sebelumnya. Dari aspek perencanaan, panitia berhasil menyusun agenda secara sistematis, dengan alokasi waktu dan susunan acara yang mendukung terciptanya suasana dialogis antara program studi dan alumni. Kehadiran para siswa maupun para guru dari berbagai latar belakang keilmuan menunjukkan antusiasme serta kepedulian terhadap arah pengembangan program studi. Dari sisi pelaksanaan, kegiatan berlangsung sesuai jadwal dan mencerminkan koordinasi yang baik antara tim pelaksana, moderator, dan narasumber. Materi sosialisasi tersampaikan dengan jelas melalui presentasi Ketua Program Studi, sementara forum diskusi berjalan dinamis dengan banyaknya tanggapan dan saran dari alumni.
Aspek substansi juga mendapatkan nilai positif, di mana peserta menilai bahwa Visi Misi yang disampaikan telah menunjukkan arah kemajuan yang responsif terhadap tantangan zaman, khususnya dalam konteks pendidikan sejarah berbasis kepulauan dan nilai lokal. Peserta memberikan masukan berharga terkait peningkatan kurikulum, penyesuaian kompetensi lulusan, serta peluang kolaborasi dalam kegiatan tridarma perguruan tinggi.
BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan
Kegiatan sosialisasi visi dan misi Program Studi Pendidikan Sejarah kepada alumni Universitas Pattimura yang dilaksanakan pada 15 Juni 2023 di Student Center FKIP Unpatti telah berlangsung dengan lancar dan memperoleh tanggapan yang positif dari para peserta. Melalui forum ini, program studi berhasil menyampaikan arah strategis pengembangan institusi secara terbuka dan dialogis kepada alumni sebagai bagian penting dari pemangku kepentingan eksternal. Kegiatan ini tidak hanya menjadi media komunikasi, tetapi juga sarana refleksi bersama atas kesesuaian antara visi dan misi program studi dengan kebutuhan dunia kerja, tantangan pendidikan masa kini, serta nilai-nilai lokal yang menjadi ciri khas wilayah kepulauan. Tanggapan dan saran yang disampaikan alumni menunjukkan adanya kesadaran akan pentingnya partisipasi aktif dalam penguatan mutu akademik dan relevansi lulusan di masyarakat.
Kendala yang muncul selama pelaksanaan kegiatan dapat diatasi dengan baik, dan dokumentasi hasil kegiatan telah disusun secara lengkap sebagai bagian dari upaya penjaminan mutu internal. Pelibatan alumni dalam kegiatan ini juga menunjukkan komitmen program studi dalam menjalankan prinsip transparansi, akuntabilitas, dan kolaborasi berkelanjutan. Dengan demikian, sosialisasi ini menjadi langkah awal yang strategis dalam membangun hubungan kemitraan jangka panjang antara program studi dan alumni, sekaligus mendukung penyempurnaan dokumen Visi Misi program studi secara lebih kontekstual dan aplikatif.
4.2. Saran untuk Kegiatan Selanjutnya
Berdasarkan hasil pelaksanaan dan evaluasi kegiatan, terdapat beberapa saran yang dapat menjadi pertimbangan untuk meningkatkan kualitas kegiatan serupa di masa mendatang, antara lain:
- Perluasan jangkauan alumni melalui format hybrid (luring dan daring) agar lebih banyak alumni dari luar daerah dapat berpartisipasi tanpa terkendala jarak dan waktu. Hal ini akan memperluas representasi dan memperkaya masukan yang diperoleh.
- Peningkatan komunikasi pra-kegiatan melalui media sosial, email resmi, dan grup alumni, untuk membangun antusiasme dan menginformasikan tujuan kegiatan secara lebih awal, sehingga alumni dapat mempersiapkan diri dan menjadwalkan kehadiran lebih efektif.
- Penyusunan materi sosialisasi yang lebih aplikatif dan komunikatif, misalnya dengan menggunakan infografik, video pendek, atau studi kasus dari pengalaman alumni, agar penyampaian visi-misi tidak hanya bersifat formal, tetapi juga kontekstual dan inspiratif.
- Penciptaan ruang tindak lanjut setelah kegiatan, seperti pembentukan forum alumni tetap, diskusi daring rutin, atau pelibatan alumni dalam review kurikulum dan tracer study, sehingga hasil dari kegiatan ini tidak bersifat satu arah atau sesaat.
DAFTAR HADIR
KEGIATAN SOSIALISASI VISI MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
